Drodzy Rodzice.
Jestem wieloletnim praktykiem, angażuje się w swoją pracę i indywidualnie podchodzę do każdego dziecka. Posiadam dziesięcioletnie doświadczenie w pracy z dziećmi z Autyzmem, Zespołem Aspergera.
Jestem oligofrenopedagogiem, terapeutą.
Pracuję głównie indywidualnie z dziećmi mającymi różnego rodzaju trudności. Dzieci posiadające opinię lub orzeczenie z poradni psychologiczno-pedagogicznej, na przykład w zakresie dysleksji czy dyskalkulii.
Oferuję swoja pomoc również dla dzieci, które nie zostały jeszcze zdiagnozowane ale Państwo jako Rodzice dostrzegają coś niepokojącego. Najbliższą mi metodą pracy jest terapia behawioralna – stosowana analiza zachowania. Podstawowym celem terapii behawioralnej jest kształtowanie u dziecka jak największej liczby prawidłowych zachowań, które umożliwią mu efektywne funkcjonowanie w środowisku. Kolejny cel terapii to zmniejszenie zachowań trudnych, zakłócających proces nauki oraz utrzymanie efektów terapii w czasie.
Terapia behawioralna ma na celu również rozwój umiejętności językowych, komunikacyjnych, społecznych oraz poznawczych dziecka. Terapia behawioralna wykorzystywana jest również w celu poprawy koncentracji i uwagi oraz pamięci dziecka.
Stosowana analiza zachowania.
Jest jedną z najbardziej skutecznych metod pracy z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju, w tym dziecka z autyzmem. Opiera się na tzw. "wzmacnianiu pozytywnym" mającym na celu wypracowanie właściwego zachowania, rozwój zachowań deficytowych oraz wygaszanie zachowań niepożądanych, zakłócających codzienne funkcjonowanie dziecka. Istotnym, celem stosowanej analizy zachowania jest generalizowanie i utrzymywanie pożądanego sposobu zachowania w różnych środowiskach a także w różnych sytuacjach oraz w obecności innych osób.